加入书架
2012年9月，庆阳市实验中学初一(3)班的教室里，班主任正在宣读新学期班委名单。
"......学习委员，楚风。"
掌声中，十三岁的楚风站起身向同学们点头致意。半年过去，他的身高抽条了不少，面容褪去了孩童的圆润，开始显露出少年的棱角。唯一不变的是那双眼睛——依然沉静得不像个初中生。
"楚风同学同时是我们学校计算机社团的社长，"班主任补充道，"有兴趣的同学可以找他报名。"
下课铃响，楚风立刻被一群同学围住。
"楚风，计算机社团真的能自己设计游戏吗？"一个戴眼镜的男生迫不及待地问。
"不止游戏，"楚风从书包里取出几张宣传单，"这学期我们会学习开发实用小程序，优秀作品还有机会参加市级比赛。"
宣传单上印着"CodeKids编程社"的字样，还有几张编程界面截图——这是楚风暑假期间熬夜设计的社团招新材料。过去一年，他的CodeKids项目己经从最初的教育软件原型进化成了一个功能完善的平台。
"社长！"一个瘦高个男生挤进人群，"刘老师让我告诉你，下午投资人参观，你要准备演示。"
楚风点点头："知道了，周宇。"
周宇是他在编程社团发掘的第一个"骨干"，父亲是本地科技园区的工程师，家学渊源使得他在技术上比同龄人强出一截。
午休时间，楚风独自躲在计算机教室，最后一次调试演示程序。屏幕上的CodeKids界面己经焕然一新——增加了多语言支持、云端存储功能，还有最核心的"跨国协作"模块。
这个模块的灵感来源于贝微微。过去一年，她在英国通过邮件和视频通话与楚风保持联系，两人共同设计了这个让不同国家的孩子能一起编程的功能。
楚风点开软件中的"好友列表"，唯一一个联系人显示为离线——"WeiWei(London)"。时差七小时，此刻的伦敦还是凌晨。
他的手指悬在键盘上，思绪飘回三个月前。那天他收到贝微微从英国发来的长邮件，详细描述了她在伦敦参加的一个少儿科技展的见闻。
"......这里的教育软件都好无聊，比CodeKids差远了！如果我们的跨国协作功能能做出来，肯定能震惊所有人......"
字里行间透着熟悉的热情。楚风微笑着保存了那封邮件，连同微微发来的所有信件一起，存放在一个加密文件夹里。
"社长，他们来了！"周宇的声音打断了楚风的回忆。
教室门口，校长陪着三位西装革履的中年男子走了进来。为首的是一位戴着金丝眼镜、气场强大的精英人士——李明翰，本地知名天使投资人，楚风通过父亲的关系联系上的。
"这位就是我们学校的计算机神童，楚风同学。"校长自豪地介绍道。
李明翰上下打量着眼前这个清瘦的少年，眼中闪过一丝怀疑："就是你写信给我说要改变中国少儿编程教育？"
"是的，李总。"楚风不卑不亢地回答，"请允许我为您演示CodeKids的最新版本。"
接下来的二十分钟里，楚风流畅地展示了软件的各个功能模块，重点介绍了"跨国协作"的创新设计。当李明翰看到两个模拟位于不同国家的账号如何实时协作完成一个编程项目时，眉毛明显抬高了。
"这个概念很新颖，"李明翰评价道，"但你怎么解决实际运营中的问题？比如语言障碍、服务器成本、内容审核......"
楚风早有准备："我们己经内置了简易机器翻译功能，足够基础技术交流；服务器方面可以采用分布式架构降低成本；至于内容审核——"他点开家长控制面板，"我们设计了多重过滤系统和人工审核接口。"
李明翰与同伴交换了一个惊讶的眼神。这些回答不仅显示出技术能力，更体现了成熟的商业思维。
"用户数据呢？"另一位投资人突然发问，"现在家长很在意隐私保护。"
