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周日的动物园被深秋的阳光裹上了一层暖融融的滤镜。朵朵背着印着小兔子图案的小书包，像只快活的小鸟，在人群中穿梭，时不时停下脚步，对着玻璃窗里的动物们歪着脑袋“听”上一会儿。
“爸爸！你看那只大象！”她拽着我跑到象馆前，巨大的非洲象正甩着鼻子，慢悠悠地踱步。
我“听”到她的心声立刻转换成象鸣般的低频震动：（隆隆……（今天的胡萝卜好像少了一根……饲养员是不是忘了？）隆隆……（脚有点痒……））
“它说今天的胡萝卜少了一根，还说脚痒呢！”朵朵仰着脸跟我报告，眼睛亮晶晶的。
旁边一位带着孩子的妈妈听到这话，笑着对我点点头：“小朋友想象力真丰富，我家孩子也总说动物在跟他说话。”
我尴尬地笑了笑，心里却暗自警惕。还好只是被当成想象，要是有人当真追问，还真不好解释。
我们继续往前走，来到猛禽区。几只苍鹰在巨大的鸟舍里盘旋，发出锐利的鸣叫。朵朵突然停下脚步，眉头紧锁，小脸上露出困惑的表情。
“爸爸，”她拉了拉我的衣角，声音压低，“那只站在石头上的老鹰……它好像在说什么，但是……我听不懂。”
我顺着她的目光望去，只见一只成年苍鹰孤傲地立在假山顶，金色的眼睛锐利如刀，正发出“唳唳”的叫声。
（唳……（ territory… intruder… ）唳……（ warn the young… ）） 朵朵的心声里出现了夹杂着陌生音节的混乱韵律，像是信号不好的广播。
“它说的话……怪怪的，好像不是我平时听到的那种。”朵朵歪着头，努力分辨着，“里面有‘地盘’‘入侵者’什么的……还有‘警告小鹰’？”
我心里一动。难道动物之间也有不同的“方言”，或者猛禽的语言更复杂？还是说，随着朵朵接触的动物越来越多样，她的能力也在发生变化，开始捕捉到更抽象的概念甚至简单的外语词汇？
“可能是老鹰的‘话’比较难懂吧，”我摸摸她的头，试图缓解她的困惑，“就像我们听外国人说话，也听不懂呀。”
她似懂非懂地点点头，目光却依旧追随着那只苍鹰，小声嘀咕：“可我觉得它很警惕，好像在提醒什么……”
就在这时，前方猴山突然传来一阵骚动！几只猕猴尖叫着从树上跳下，围着一只缩在角落里的小猴子，龇牙咧嘴，似乎在欺负它。
“爸爸！小猴子被欺负了！”朵朵立刻跑了过去，我赶紧跟上。
围观的游客们也注意到了，纷纷指指点点。“怎么回事？猴子打架吗？”“那只小的好像受伤了。”
朵朵挤到围栏前，看着那只被围攻的小猕猴，它浑身发抖，脸上还有一道浅浅的抓痕，正发出恐惧的尖叫。
（吱吱！（别打我……我不是故意的……）吱吱！（妈妈……救我……）） 朵朵的心声里充满了小猴子的恐惧，她急得眼圈都红了，“它们说小猴子抢了它们的果子，但小猴子说它只是太饿了……”
“工作人员呢？”我环顾西周，没看到饲养员的身影。猴山里的骚动越来越大，几只成年猕猴也加入了围攻，小猴子被逼到了墙角，情况危急。
“爸爸，快想想办法呀！”朵朵拽着我的胳膊，都快哭了，“小猴子说它喘不过气了……”
我心里焦急，隔着围栏根本无法干预。就在这时，我看到不远处有个“游客服务中心”的指示牌，立刻说：“朵朵，你在这里看着，爸爸去找饲养员叔叔！”
我飞快地跑向服务中心，向工作人员说明了猴山的情况。工作人员一听，立刻拿起对讲机联系饲养员，然后跟着我往猴山跑。
等我们回到猴山时，眼前的景象让我吓了一跳——朵朵竟然翻过了低矮的围栏，站在猴山外围的草地上，对着那群猕猴张开双臂，像是在保护那只小猴子！
“朵朵！危险！快回来！”我吓得魂飞魄散，冲她大喊。周围的游客也惊呼起来。
朵朵却没有回头，她只是专注地看着那群猕猴，小嘴不停地说着什么。神奇的是，刚才还气势汹汹的猕猴们，此刻竟然都停下了动作，歪着头看着朵朵，发出困惑的“吱吱”声。
（吱吱？（这个小不点……在说什么？）吱吱……（感觉……没有恶意……）） 我“听”到朵朵翻译的心声，心稍微放下一点。
“她在跟猴子说话吗？”“天哪，这孩子胆子也太大了！”游客们议论纷纷。
很快，饲养员带着工具赶来了，看到围栏里的朵朵，也是一惊，赶紧让她退出来。朵朵恋恋不舍地看了一眼那只小猴子，这才跑回我身边，小脸上还带着泪痕：“爸爸，我跟它们说，小猴子不是故意的，让它们不要欺负它……它们好像听懂了！”
饲养员走进猴山，驱散了围观的猕猴，检查了小猴子的伤势，发现只是皮外伤，便将它抱回了管理区。
我紧紧抱住朵朵，手还在发抖：“你怎么能翻进去呢？多危险！要是被猴子抓伤了怎么办？”
“可是小猴子快要被打死了……”朵朵委屈地瘪着嘴，“它说它妈妈昨天就不见了，它饿了好几天，才去抢果子的……”
看着她纯真又焦急的眼神，我到了嘴边的责备又咽了回去。她只是想帮助弱小，用她认为对的方式。
周围的游客还在议论纷纷，有人指着朵朵说：“这小姑娘真神了，猴子看到她都不闹了。”“是不是和动物特别亲？”
我赶紧拉着朵朵离开，心里一阵后怕。这次太冒险了，万一朵朵被猴子攻击，或者她的能力被更多人注意到，后果不堪设想。
“朵朵，”我蹲下来，严肃地看着她的眼睛，“以后不管看到什么动物受伤，都不能再随便靠近了，尤其是陌生的野生动物，知道吗？它们可能会伤人，而且爸爸会担心的。”
朵朵低下头，小手绞着衣角：“我知道了……可是……”
“没有可是，”我打断她，语气尽量温和但坚定，“帮助小动物有很多安全的方法，比如找饲养员、找动物保护叔叔，就像我们救小猫头鹰那样，对不对？你看，刚才饲养员叔叔是不是很快就帮到小猴子了？”
她点点头，小声说：“嗯……可是我刚才跟它们说话，它们真的安静下来了……”
“我知道，”我叹了口气，摸摸她的头，“朵朵的‘魔法’很厉害，但我们要在安全的前提下使用，对吗？就像超级英雄也要遵守规则，不能随便冒险。”
她似懂非懂地看着我，眼里还带着未消的担忧：“那小猴子……它妈妈真的不见了吗？”
“饲养员叔叔会照顾它的，”我努力让她安心，“也许它妈妈只是出去找吃的了，很快就会回来。”
回家的路上，朵朵一首很安静，不像来时那么兴奋。我知道她还在为小猴子的事难过，也在思考我刚才说的话。
“爸爸，”快到家时，她突然开口，“是不是我的能力……有时候也会让别人害怕？”
我心里一震，没想到她会这么问。
“为什么这么说？”
“因为刚才那些叔叔阿姨都看着我，还有饲养员叔叔也很惊讶，”她小声说，“还有幼儿园的小宇……”
我握住她的手，认真地说：“不是害怕，是惊讶。因为朵朵有别人没有的本领，就像会画画的小朋友、会弹琴的小朋友一样，只是特别而己。但是，特别的本领需要特别的保护，对吗？就像你喜欢的那支蓝色蜡笔，你会小心地收好，不让它折断，对吗？”
她想了想，点点头：“嗯，我会小心收好我的‘本领’。”
看着她懂事的样子，我既欣慰又心疼。这个年纪的孩子，本该无忧无虑，却因为一份特殊的能力，开始体会到“不同”带来的困惑。
回到家，林晚听我讲了动物园的“惊魂一刻”，吓得脸色发白，抱着朵朵反复检查有没有受伤，然后严肃地和我一起给朵朵“上课”，强调安全的重要性。
朵朵乖乖地听着，时不时点点头，最后抱着林晚的脖子说：“妈妈，我以后再也不翻围栏了，我会找爸爸和饲养员叔叔帮忙的。”
晚上，我走进朵朵的房间，看到她正趴在床上，对着一本动物图鉴发呆。
“在看什么呢？”我坐在她身边。
“看猴子，”她指着图鉴上的猕猴，“爸爸，你说，小猴子现在怎么样了？”
（吱吱……（现在有东西吃了……可是……还是想妈妈……）） 我“听”到她心声里传来小猴子微弱的思念。
“它现在很好，”我撒了个谎，轻轻拍着她的背，“饲养员叔叔给它吃了好吃的，还帮它包扎了伤口。也许明天，它妈妈就会找到它了。”
朵朵打了个哈欠，慢慢闭上眼，小手还抓着图鉴上的猴子图片。
我帮她盖好被子，坐在床边，看着她熟睡的小脸。今天的“翻译风波”让我深刻意识到，朵朵的能力正在逐渐变强，影响的范围也越来越大，但她对能力的掌控还很薄弱，安全意识也不足。
我需要做的，不仅仅是守护她的秘密，更要教会她如何安全地、负责任地使用这份能力。这可能比我想象的更难，需要我不断学习，不断思考。
窗外，月亮悄悄爬上夜空，洒下温柔的光。我轻轻叹了口气，心里既有担忧，也有一丝坚定。
无论未来有多少挑战，我都会陪着我的“兽语小翻译官”，一步步走下去。教会她保护自己，也教会她用善意和智慧，去对待这个她能听懂心声的奇妙世界。
而明天，又会有怎样的“动物心事”，等着我们去倾听呢？
（第七章 完）
